Знакомство с кругом дошкольники

Знакомство детей дошкольного возраста с формой и геометрическими фигурами - презентация онлайн

знакомство с кругом дошкольники

«Знакомство с кругом» со светофором» Цель: Профилактика детского дорожного травматизма в раннем дошкольном возрасте. Конспект НОД в младшей шруппе «Знакомство с кругом и квадратом» Познакомить детей с геометрическими формами – кругом, квадратом. 2. . терапия, как средство здоровьесбережения дошкольников». Знакомство детей с геометрической фигурой кругом. (Занятие для детей первой млладшей группы). Цель: Познакомить детей с кругом.

Наглядность должна быть выразительной — воспитатель использует картинки и игрушки, у которых конкретное свойство выражено отчётливо, без ненужных деталей. Для лучшего восприятия малышам рекомендуется обследовать предмет с помощью осязания, например, провести ручкой по лентам сравнение их по длине. Во второй младшей группе особенно актуален приём повторения.

  • Конспект НОД в младшей шруппе «Знакомство с кругом и квадратом»
  • Игра-занятие по математике — тема «Овощи»

Для лучшего усвоения знаний воспитатель многократно показывает и обозначает конкретный способ действия, меняя в то же время наглядный материал.

Дошкольники также два или три раза выполняют однотипные упражнения, изменяя приёмы работы чтобы избежать утомления. Для поддержания внимания и активности маленьких детей необходима смена характера деятельности. Недопустимо, чтобы в течение всего занятия дети сидели за столами. Они обязательно должны подвигаться, какое-то задание можно выполнить на ковре.

знакомство с кругом дошкольники

Кроме того, избежать утомления поможет интеграция образовательных областей, например, соединение математики и изобразительного искусства: Каждое новое свойство и понятие педагог закрепляет с помощью точного слова. Причём проговаривать его следует не спеша, с выделительной интонацией. Малыши хором повторяют слово за воспитателем несколько дошкольников могут сделать это индивидуально по просьбе педагога. Вначале педагог помогает ребятам наводящими вопросами, а после этого просит обобщить рассказ Сколько белочек?

А теперь скажи о белочках и шишках. Если же ребёнок затрудняется с ответом, то можно начать фразу, а он её уже закончит. В свободное от занятий время полезно давать младшим дошкольникам поручения, закрепляющие математические знания. Например, воспитатель просит малыша принести столько же ложек, сколько ребят сидит за столом либо достать из коробки карандаши и раздать каждому ребёнку по одному.

знакомство с кругом дошкольники

Чтобы мотивировать дошкольников к деятельности как познавательной, так и изобразительнойможно успешно использовать следующие мотивы: Все эти мотивы приемлемы при работе на математическом занятии с воспитанниками второй младшей группы.

К примеру, педагог вносит плюшевого Мишутку и замечает, что он почему-то грустит. В одной были большие, в другой поменьше, а вот теперь они перемешались на ковре.

Знакомство детей дошкольного возраста с формой и геометрическими фигурами

Одному Мишке, конечно, не справиться, и он просит ребят помочь ему рассортировать кубики по коробкам. Такая просьба воодушевит малышей, и они с радостью согласятся помочь любимой игрушке, одновременно осваивая понятие количества.

знакомство с кругом дошкольники

Мишка грустит, что у него рассыпались и перемешались кубики Другой вариант мотивации — в группе появляется курочка игрушка. Дети высказывают свои предположения по поводу её состояния: Воспитатель выясняет у курочки, что ей, действительно, скучно: А помочь могут ребята — сложить из геометрических фигур цыплят, с которыми она сможет играть.

Ещё один вариант начала занятия — слышен стук в дверь, педагог заносит куклу и демонстрирует её детям.

знакомство с кругом дошкольники

А какого она цвета? Илья, а как называется эта фигура? И какого она цвета? У детей в руках фигуры: Посмотрите, у нас стоит дерево-яблоня, но на нем нет яблок А здесь мальчик играет, но у него нет кубиков Давайте поможем яблоньке и мальчику.

Маленькие волшебники Занятия с детьми Математика года Занятие 7

Возьмите свои фигурки и определите куда повешаете круг и квадрат? Круги похожи на яблоки, поэтому висят на дереве, а квадраты похожи на кубики, поэтому вы их отдали мальчику. Кукла Таня хвалит детей за то, что они правильно выполнили задание.

знакомство с кругом дошкольники

Она столько интересного узнала. Но ей пора домой. А Таня не может уйти, потому что не разгадала задачки. Здесь есть что-то ненужное, лишнее. Мы должны это убрать закрыть.

Конспект занятия по математике в младшей группе «Знакомство с кругом»

Посмотрите внимательно, что мы должны закрыть? Потому что все геометрические фигуры: А теперь посмотрим другую карточку: Здесь, все фигур, но одна нам не нужна, какая? Потому что все остальные — круги. И последняя задача Будьте внимательны. На карточке все квадраты, и все они фигуры, но один квадрат лишний, какой?

Потому что все остальные синие. Теперь она может идти домой. А мы ей сделаем в подарок красивые бусы из квадратов и кругов: